职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2000年
19期
28-29
,共2页
课程体系%实践教学%理论教学
課程體繫%實踐教學%理論教學
과정체계%실천교학%이론교학
根据高职教育的培养目标,构建高职课程体系和安排教学内容,使实践教学与理论教学并重,适应社会对高级技术型实用人才的需要。本文具体以工业企业自动化专业为例,在课程体系中建立“2+1”职业能力型模块组合结构,使实践教学与理论教学相辅相成,从而提高高职教学效益。
根據高職教育的培養目標,構建高職課程體繫和安排教學內容,使實踐教學與理論教學併重,適應社會對高級技術型實用人纔的需要。本文具體以工業企業自動化專業為例,在課程體繫中建立“2+1”職業能力型模塊組閤結構,使實踐教學與理論教學相輔相成,從而提高高職教學效益。
근거고직교육적배양목표,구건고직과정체계화안배교학내용,사실천교학여이론교학병중,괄응사회대고급기술형실용인재적수요。본문구체이공업기업자동화전업위례,재과정체계중건립“2+1”직업능력형모괴조합결구,사실천교학여이론교학상보상성,종이제고고직교학효익。