常州师范专科学校学报
常州師範專科學校學報
상주사범전과학교학보
CHANGZHOU TEACHERS' COLLEGE JOURNAL
2004年
3期
53-56
,共4页
学习型%认知%心理分析%教学法%思路
學習型%認知%心理分析%教學法%思路
학습형%인지%심리분석%교학법%사로
分析了高等教育从精英教育转向大众化教育之后,中等职业学校生源的本科生进入高等职业学院和普通大学学习的英语教学现状.按照新的<大学英语课程要求>,分析中等职业学校生源本科生的认知风格,因地制宜地探讨中等职业学校生源的本科生大学英语教学模式,为培养应用型人才提出一条可行的英语教学思路.
分析瞭高等教育從精英教育轉嚮大衆化教育之後,中等職業學校生源的本科生進入高等職業學院和普通大學學習的英語教學現狀.按照新的<大學英語課程要求>,分析中等職業學校生源本科生的認知風格,因地製宜地探討中等職業學校生源的本科生大學英語教學模式,為培養應用型人纔提齣一條可行的英語教學思路.
분석료고등교육종정영교육전향대음화교육지후,중등직업학교생원적본과생진입고등직업학원화보통대학학습적영어교학현상.안조신적<대학영어과정요구>,분석중등직업학교생원본과생적인지풍격,인지제의지탐토중등직업학교생원적본과생대학영어교학모식,위배양응용형인재제출일조가행적영어교학사로.
