辽宁师专学报（社会科学版）
遼寧師專學報（社會科學版）
료녕사전학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2007年
1期
51-53
,共3页
学校%德育效果%分析
學校%德育效果%分析
학교%덕육효과%분석
本文借助数学中最常见的"二维坐标图"方式,来论述德育效果在德育过程中的客观表现形态,着重讨论了德育效果的基本表现、主要类型、转化形式、实践要求等内容,使人们能更直接、更形象、更细致地洞察德育效果的全貌,意在"追本求源",以有效地解决德育过程中存在的问题,寻求最佳的德育效果.
本文藉助數學中最常見的"二維坐標圖"方式,來論述德育效果在德育過程中的客觀錶現形態,著重討論瞭德育效果的基本錶現、主要類型、轉化形式、實踐要求等內容,使人們能更直接、更形象、更細緻地洞察德育效果的全貌,意在"追本求源",以有效地解決德育過程中存在的問題,尋求最佳的德育效果.
본문차조수학중최상견적"이유좌표도"방식,래논술덕육효과재덕육과정중적객관표현형태,착중토론료덕육효과적기본표현、주요류형、전화형식、실천요구등내용,사인문능경직접、경형상、경세치지동찰덕육효과적전모,의재"추본구원",이유효지해결덕육과정중존재적문제,심구최가적덕육효과.
