科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
36期
464
,共1页
第二课堂%大学生%创新能力
第二課堂%大學生%創新能力
제이과당%대학생%창신능력
为了应对知识经济时代日趋激烈的国际竞争,必须加强对人才,尤其是创新人才的培养,而培养创新人才的核心在于培养学生的创新能力,因此,加强对学生创新能力的培养,将是广大教育工作者必须密切关注和亟待解决的重大课题.虽然我国从20世纪80年代中期就开始倡导培养学生的创新能力,但关于学生创新能力培养的广泛研究,却是在90年代以后.本文旨在分析大学生创新意识缺乏的原因,并有针对性地鼓励和指导大学生进入“第二课堂”参与实践,改善大学生创新意识缺乏的现状.
為瞭應對知識經濟時代日趨激烈的國際競爭,必鬚加彊對人纔,尤其是創新人纔的培養,而培養創新人纔的覈心在于培養學生的創新能力,因此,加彊對學生創新能力的培養,將是廣大教育工作者必鬚密切關註和亟待解決的重大課題.雖然我國從20世紀80年代中期就開始倡導培養學生的創新能力,但關于學生創新能力培養的廣汎研究,卻是在90年代以後.本文旨在分析大學生創新意識缺乏的原因,併有針對性地鼓勵和指導大學生進入“第二課堂”參與實踐,改善大學生創新意識缺乏的現狀.
위료응대지식경제시대일추격렬적국제경쟁,필수가강대인재,우기시창신인재적배양,이배양창신인재적핵심재우배양학생적창신능력,인차,가강대학생창신능력적배양,장시엄대교육공작자필수밀절관주화극대해결적중대과제.수연아국종20세기80년대중기취개시창도배양학생적창신능력,단관우학생창신능력배양적엄범연구,각시재90년대이후.본문지재분석대학생창신의식결핍적원인,병유침대성지고려화지도대학생진입“제이과당”삼여실천,개선대학생창신의식결핍적현상.
