海南大学学报（人文社会科学版）
海南大學學報（人文社會科學版）
해남대학학보（인문사회과학판）
HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES JOURNAL OF HAINAN UNIVERSITY
2012年
4期
19-24
,共6页
诠释%本文%极端历史主义%心理主义%语义自律论
詮釋%本文%極耑歷史主義%心理主義%語義自律論
전석%본문%겁단역사주의%심리주의%어의자률론
赫施在其作品《validity inInterpretation》中认为诠释要回到作者原意,这才是文本的含义①,并且这种含义是可以得到确定的.因而诠释就是要拯救作者,拯救作者原意的中心地位.于是赫施在文中表述了对三种意见的反对,由此可以理解赫施的基本意图、作者的真实意图,也为正确理解文本含义提供了有效的借鉴.
赫施在其作品《validity inInterpretation》中認為詮釋要迴到作者原意,這纔是文本的含義①,併且這種含義是可以得到確定的.因而詮釋就是要拯救作者,拯救作者原意的中心地位.于是赫施在文中錶述瞭對三種意見的反對,由此可以理解赫施的基本意圖、作者的真實意圖,也為正確理解文本含義提供瞭有效的藉鑒.
혁시재기작품《validity inInterpretation》중인위전석요회도작자원의,저재시문본적함의①,병차저충함의시가이득도학정적.인이전석취시요증구작자,증구작자원의적중심지위.우시혁시재문중표술료대삼충의견적반대,유차가이리해혁시적기본의도、작자적진실의도,야위정학리해문본함의제공료유효적차감.
