中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2012年
8期
74-77
,共4页
信息技术%虚拟社区%教师专业共同体%协作策略
信息技術%虛擬社區%教師專業共同體%協作策略
신식기술%허의사구%교사전업공동체%협작책략
信息技术变革与学习观念革新推动了教师专业化发展的进程,教师专业发展不再只停留在“培训班”与“专家讲座”模式的传统阶段,必将在信息技术的助力下不断创新专业发展模式,进而实现教师专业发展的持续性.虚拟社区作为信息技术发展的一类重要应用,在搭建教师专业发展平台、构建教师专业共同体、实现共同体协作与集体智慧共享等方面扮演着重要的角色.文章以虚拟社区为例,构建了基于虚拟社区的教师专业共同体模型,并就虚拟社区中教师专业共同体的构建策略进行了研究与设计.
信息技術變革與學習觀唸革新推動瞭教師專業化髮展的進程,教師專業髮展不再隻停留在“培訓班”與“專傢講座”模式的傳統階段,必將在信息技術的助力下不斷創新專業髮展模式,進而實現教師專業髮展的持續性.虛擬社區作為信息技術髮展的一類重要應用,在搭建教師專業髮展平檯、構建教師專業共同體、實現共同體協作與集體智慧共享等方麵扮縯著重要的角色.文章以虛擬社區為例,構建瞭基于虛擬社區的教師專業共同體模型,併就虛擬社區中教師專業共同體的構建策略進行瞭研究與設計.
신식기술변혁여학습관념혁신추동료교사전업화발전적진정,교사전업발전불재지정류재“배훈반”여“전가강좌”모식적전통계단,필장재신식기술적조력하불단창신전업발전모식,진이실현교사전업발전적지속성.허의사구작위신식기술발전적일류중요응용,재탑건교사전업발전평태、구건교사전업공동체、실현공동체협작여집체지혜공향등방면분연착중요적각색.문장이허의사구위례,구건료기우허의사구적교사전업공동체모형,병취허의사구중교사전업공동체적구건책략진행료연구여설계.
