广东技术师范学院学报
廣東技術師範學院學報
엄동기술사범학원학보
JOURNAL OF GUANGDONG POLYTECHNIC NORMAL UNIVERSITY
2004年
2期
98-101
,共4页
英语教学%表演活动%教学互动
英語教學%錶縯活動%教學互動
영어교학%표연활동%교학호동
本文以课堂戏剧表演的形式,探讨在大学英语教学中创设一个生动的学习环境,使学生积极、自然地习得英语.文章介绍了在<新编大学英语>主题式的教学模式下,运用已有教学素材,在学生经过阅读、听、说训练并获得一定量的语言输入的基础上,指导学生开展更高层次的角色扮演(role play),在表演中巩固所学知识,从而达到运用英语进行交际的最终目的,同时也带动了互动式的大学英语课堂教学.
本文以課堂戲劇錶縯的形式,探討在大學英語教學中創設一箇生動的學習環境,使學生積極、自然地習得英語.文章介紹瞭在<新編大學英語>主題式的教學模式下,運用已有教學素材,在學生經過閱讀、聽、說訓練併穫得一定量的語言輸入的基礎上,指導學生開展更高層次的角色扮縯(role play),在錶縯中鞏固所學知識,從而達到運用英語進行交際的最終目的,同時也帶動瞭互動式的大學英語課堂教學.
본문이과당희극표연적형식,탐토재대학영어교학중창설일개생동적학습배경,사학생적겁、자연지습득영어.문장개소료재<신편대학영어>주제식적교학모식하,운용이유교학소재,재학생경과열독、은、설훈련병획득일정량적어언수입적기출상,지도학생개전경고층차적각색분연(role play),재표연중공고소학지식,종이체도운용영어진행교제적최종목적,동시야대동료호동식적대학영어과당교학.