护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2008年
7期
67-68
,共2页
刁冬梅%林岩%冼雪红%陈丽莉
刁鼕梅%林巖%冼雪紅%陳麗莉
조동매%림암%승설홍%진려리
错误管理理论%错误文化分享%护理差错%护理管理
錯誤管理理論%錯誤文化分享%護理差錯%護理管理
착오관리이론%착오문화분향%호리차착%호리관리
目的 通过错误文化分享理论培训,提高护理人员主动呈报护理差错的态度及意愿.方法 对120名护士采用三段式培训法,即学习错误文化分享相关理论知识阶段、分析讨论阶段、组织与策划能力培训阶段,培训内容包括相关理论知识讲授、分组讨论和分析、专职教师指导下的情景演练等.调查培训前后护理人员错误文化分享相关理论知识、主动呈报护理错误事件的态度和意愿.结果 培训前后护理人员错误文化分享理论知识、主动呈报护理错误事件的态度和意愿比较,差异有显著性意义(均P＜0.01).结论 错误文化分享培训可提高护理人员主动呈报护理错误的态度和意愿.
目的 通過錯誤文化分享理論培訓,提高護理人員主動呈報護理差錯的態度及意願.方法 對120名護士採用三段式培訓法,即學習錯誤文化分享相關理論知識階段、分析討論階段、組織與策劃能力培訓階段,培訓內容包括相關理論知識講授、分組討論和分析、專職教師指導下的情景縯練等.調查培訓前後護理人員錯誤文化分享相關理論知識、主動呈報護理錯誤事件的態度和意願.結果 培訓前後護理人員錯誤文化分享理論知識、主動呈報護理錯誤事件的態度和意願比較,差異有顯著性意義(均P＜0.01).結論 錯誤文化分享培訓可提高護理人員主動呈報護理錯誤的態度和意願.
목적 통과착오문화분향이론배훈,제고호리인원주동정보호리차착적태도급의원.방법 대120명호사채용삼단식배훈법,즉학습착오문화분향상관이론지식계단、분석토론계단、조직여책화능력배훈계단,배훈내용포괄상관이론지식강수、분조토론화분석、전직교사지도하적정경연련등.조사배훈전후호리인원착오문화분향상관이론지식、주동정보호리착오사건적태도화의원.결과 배훈전후호리인원착오문화분향이론지식、주동정보호리착오사건적태도화의원비교,차이유현저성의의(균P＜0.01).결론 착오문화분향배훈가제고호리인원주동정보호리착오적태도화의원.
