南通大学学报(医学版)
南通大學學報(醫學版)
남통대학학보(의학판)
JOURNAL OF NANTONG UNIVERSITY(MEDICAL SCIENCES)
2009年
2期
104-105,109
,共3页
俞杰%沈红五%盛俞%杨丽丽%顾东梅
俞傑%瀋紅五%盛俞%楊麗麗%顧東梅
유걸%침홍오%성유%양려려%고동매
考评成绩%实习护士%心理因素%症状自评量表%大中专学生生活事件量表%家庭环境量表
攷評成績%實習護士%心理因素%癥狀自評量錶%大中專學生生活事件量錶%傢庭環境量錶
고평성적%실습호사%심리인소%증상자평량표%대중전학생생활사건량표%가정배경량표
目的:探讨心理因素对实习护士考评成绩的影响.方法:采用症状自评量表(SCL-90)、大中专学生生活事件量表(CSS-LES)、家庭环境量表中文版(FES-CV),应对方式问卷,对92名我院实习护士进行了心理健康状况调查,并与考评成绩进行统计分析.结果:实习护士的考评成绩有保护性因素有:人际关系和心理支持、奖励和成功,家庭环境的独立性和组织性以及采用解决问题、求助的应付方式;有损害的因素有:焦虑、抑郁、人际矛盾和心理支持的丧失、处罚和失败及采用自责、退避、幻想的应付方式.结论:良好和谐的家庭环境、较少的负性生活事件影响和采用积极有效的应付方式将有利于提高实习护士的考评成绩.
目的:探討心理因素對實習護士攷評成績的影響.方法:採用癥狀自評量錶(SCL-90)、大中專學生生活事件量錶(CSS-LES)、傢庭環境量錶中文版(FES-CV),應對方式問捲,對92名我院實習護士進行瞭心理健康狀況調查,併與攷評成績進行統計分析.結果:實習護士的攷評成績有保護性因素有:人際關繫和心理支持、獎勵和成功,傢庭環境的獨立性和組織性以及採用解決問題、求助的應付方式;有損害的因素有:焦慮、抑鬱、人際矛盾和心理支持的喪失、處罰和失敗及採用自責、退避、幻想的應付方式.結論:良好和諧的傢庭環境、較少的負性生活事件影響和採用積極有效的應付方式將有利于提高實習護士的攷評成績.
목적:탐토심리인소대실습호사고평성적적영향.방법:채용증상자평량표(SCL-90)、대중전학생생활사건량표(CSS-LES)、가정배경량표중문판(FES-CV),응대방식문권,대92명아원실습호사진행료심리건강상황조사,병여고평성적진행통계분석.결과:실습호사적고평성적유보호성인소유:인제관계화심리지지、장려화성공,가정배경적독립성화조직성이급채용해결문제、구조적응부방식;유손해적인소유:초필、억욱、인제모순화심리지지적상실、처벌화실패급채용자책、퇴피、환상적응부방식.결론:량호화해적가정배경、교소적부성생활사건영향화채용적겁유효적응부방식장유리우제고실습호사적고평성적.
