合肥师范学院学报
閤肥師範學院學報
합비사범학원학보
JOURNAL OF ANHUI INSTITUTE OF EDUCATION
2009年
3期
103-105
,共3页
分析化学实验%操作技能%能力
分析化學實驗%操作技能%能力
분석화학실험%조작기능%능력
本文根据分析化学实验课的教学现状和存在的问题提出了分析化学实验课教学改革的必要性,从实验课的预习、实验操作技能、教学方式、实验报告和成绩评定制度等方面对学生能力的培养进行探讨,此外,尝试了在以传统的验证性实验为主的教学方法基础上,增加设计性实验对学生的学习积极性和主动性的提高及学生独立思考能力和创新能力的培养.
本文根據分析化學實驗課的教學現狀和存在的問題提齣瞭分析化學實驗課教學改革的必要性,從實驗課的預習、實驗操作技能、教學方式、實驗報告和成績評定製度等方麵對學生能力的培養進行探討,此外,嘗試瞭在以傳統的驗證性實驗為主的教學方法基礎上,增加設計性實驗對學生的學習積極性和主動性的提高及學生獨立思攷能力和創新能力的培養.
본문근거분석화학실험과적교학현상화존재적문제제출료분석화학실험과교학개혁적필요성,종실험과적예습、실험조작기능、교학방식、실험보고화성적평정제도등방면대학생능력적배양진행탐토,차외,상시료재이전통적험증성실험위주적교학방법기출상,증가설계성실험대학생적학습적겁성화주동성적제고급학생독립사고능력화창신능력적배양.
