辽宁体育科技
遼寧體育科技
료녕체육과기
LIAONING SPORT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2010年
3期
89,91
,共2页
分层教学%合作学习%跳远教学
分層教學%閤作學習%跳遠教學
분층교학%합작학습%도원교학
为适应当前教学改革的需要,针对学生的实际情况,设计并运用了分层教学--合作学习的教学方法,结果表明:分层教学--合作学习教学法优于传统的常规教学法,能体现出学生在教学过程中的主导作用和积极主动的学习热情,使其较快地掌握跳远教学的理论和技术,从而提高了教学效果.
為適應噹前教學改革的需要,針對學生的實際情況,設計併運用瞭分層教學--閤作學習的教學方法,結果錶明:分層教學--閤作學習教學法優于傳統的常規教學法,能體現齣學生在教學過程中的主導作用和積極主動的學習熱情,使其較快地掌握跳遠教學的理論和技術,從而提高瞭教學效果.
위괄응당전교학개혁적수요,침대학생적실제정황,설계병운용료분층교학--합작학습적교학방법,결과표명:분층교학--합작학습교학법우우전통적상규교학법,능체현출학생재교학과정중적주도작용화적겁주동적학습열정,사기교쾌지장악도원교학적이론화기술,종이제고료교학효과.