齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2011年
21期
112-114
,共3页
老年痴呆症%健康教育%生活质量
老年癡呆癥%健康教育%生活質量
노년치태증%건강교육%생활질량
目的:探讨对老年痴呆症患者和家属同步实施健康教育后对患者生活质量的影响.方法:选取60例符合CCMD-3老年痴呆症诊断的患者和家属作为研究对象,按首次住院奇偶顺序分为观察组和对照组各30例.健康教育从患者入院后,在出院前、出院3个月时对观察组和对照组患者和家属的状况进行评价.结果:通过健康教育,观察组患者出院3个月时日常生活能力提高,家属有关老年痴呆症的知识水平明显提高(P＜0.05).结论:对老年痴呆症患者和家属同步实施健康教育,可提高老年痴呆症患者的生活质量.
目的:探討對老年癡呆癥患者和傢屬同步實施健康教育後對患者生活質量的影響.方法:選取60例符閤CCMD-3老年癡呆癥診斷的患者和傢屬作為研究對象,按首次住院奇偶順序分為觀察組和對照組各30例.健康教育從患者入院後,在齣院前、齣院3箇月時對觀察組和對照組患者和傢屬的狀況進行評價.結果:通過健康教育,觀察組患者齣院3箇月時日常生活能力提高,傢屬有關老年癡呆癥的知識水平明顯提高(P＜0.05).結論:對老年癡呆癥患者和傢屬同步實施健康教育,可提高老年癡呆癥患者的生活質量.
목적:탐토대노년치태증환자화가속동보실시건강교육후대환자생활질량적영향.방법:선취60례부합CCMD-3노년치태증진단적환자화가속작위연구대상,안수차주원기우순서분위관찰조화대조조각30례.건강교육종환자입원후,재출원전、출원3개월시대관찰조화대조조환자화가속적상황진행평개.결과:통과건강교육,관찰조환자출원3개월시일상생활능력제고,가속유관노년치태증적지식수평명현제고(P＜0.05).결론:대노년치태증환자화가속동보실시건강교육,가제고노년치태증환자적생활질량.
