蚌埠医学院学报
蚌埠醫學院學報
방부의학원학보
ACTA ACADEMIAE MEDICINAE BENGBU
2011年
6期
656-658
,共3页
黄中岩%唐启寿%刘锦秀%蒋玉敏%陈善
黃中巖%唐啟壽%劉錦秀%蔣玉敏%陳善
황중암%당계수%류금수%장옥민%진선
焦虑%大学生%心理健康%教师行为
焦慮%大學生%心理健康%教師行為
초필%대학생%심리건강%교사행위
目的:调查大学生师源性焦虑状况.方法:采用Zung编制的焦虑自评量表(SAS)和自编调查问卷对4所高校1 079名在校大学生和100名教师进行调查.结果:大学生焦虑标准得分高于全国正常人常模得分(P<0.05);134名学生处于焦虑状态,总体焦虑发生率为12.42%,其中轻微至轻度焦虑126名,中重度焦虑8名.有约40%的学生和教师认为,大学生的焦虑发生与教师不恰当的教育观念和言行,以及教师心理健康教育知识的缺乏有关.结论:当前大学生总体焦虑发生率较高,主要是由于教师不恰当的教育观念和言行,以及教师心理健康教育知识的缺乏导致,高校应重视大学生师源性焦虑问题.
目的:調查大學生師源性焦慮狀況.方法:採用Zung編製的焦慮自評量錶(SAS)和自編調查問捲對4所高校1 079名在校大學生和100名教師進行調查.結果:大學生焦慮標準得分高于全國正常人常模得分(P<0.05);134名學生處于焦慮狀態,總體焦慮髮生率為12.42%,其中輕微至輕度焦慮126名,中重度焦慮8名.有約40%的學生和教師認為,大學生的焦慮髮生與教師不恰噹的教育觀唸和言行,以及教師心理健康教育知識的缺乏有關.結論:噹前大學生總體焦慮髮生率較高,主要是由于教師不恰噹的教育觀唸和言行,以及教師心理健康教育知識的缺乏導緻,高校應重視大學生師源性焦慮問題.
목적:조사대학생사원성초필상황.방법:채용Zung편제적초필자평량표(SAS)화자편조사문권대4소고교1 079명재교대학생화100명교사진행조사.결과:대학생초필표준득분고우전국정상인상모득분(P<0.05);134명학생처우초필상태,총체초필발생솔위12.42%,기중경미지경도초필126명,중중도초필8명.유약40%적학생화교사인위,대학생적초필발생여교사불흡당적교육관념화언행,이급교사심리건강교육지식적결핍유관.결론:당전대학생총체초필발생솔교고,주요시유우교사불흡당적교육관념화언행,이급교사심리건강교육지식적결핍도치,고교응중시대학생사원성초필문제.
