中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2012年
9期
433
,共1页
投药,口服%医院,教学
投藥,口服%醫院,教學
투약,구복%의원,교학
为了护理专业学生在临床工作中方便、快捷、准确地记忆神经科常见药物,按药物的作用分类制作了“药物识别卡”.卡片内容形象,图像与实际药物大小、颜色相吻合,学生可以按照图片认识药物,在短时间内记忆药物名称、性状,提高了临床带教工作的效率.
為瞭護理專業學生在臨床工作中方便、快捷、準確地記憶神經科常見藥物,按藥物的作用分類製作瞭“藥物識彆卡”.卡片內容形象,圖像與實際藥物大小、顏色相吻閤,學生可以按照圖片認識藥物,在短時間內記憶藥物名稱、性狀,提高瞭臨床帶教工作的效率.
위료호리전업학생재림상공작중방편、쾌첩、준학지기억신경과상견약물,안약물적작용분류제작료“약물식별잡”.잡편내용형상,도상여실제약물대소、안색상문합,학생가이안조도편인식약물,재단시간내기억약물명칭、성상,제고료림상대교공작적효솔.
