软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2011年
1期
73-74
,共2页
饶龙海%王林%付妮娜%陈倩
饒龍海%王林%付妮娜%陳倩
요룡해%왕림%부니나%진천
微博%远程教育%教育评价
微博%遠程教育%教育評價
미박%원정교육%교육평개
微博是Web2.0发展的最新应用之一,是一种新型的网络交流方式.基于远程教育中的教育评价现状,依据加德纳多元评价理论,结合微博客的优势和远程学习者特征,初步分析了远程教育中学生评价的主体性及其特征,以期使微博能更好地应用到远程教育的评价过程中.
微博是Web2.0髮展的最新應用之一,是一種新型的網絡交流方式.基于遠程教育中的教育評價現狀,依據加德納多元評價理論,結閤微博客的優勢和遠程學習者特徵,初步分析瞭遠程教育中學生評價的主體性及其特徵,以期使微博能更好地應用到遠程教育的評價過程中.
미박시Web2.0발전적최신응용지일,시일충신형적망락교류방식.기우원정교육중적교육평개현상,의거가덕납다원평개이론,결합미박객적우세화원정학습자특정,초보분석료원정교육중학생평개적주체성급기특정,이기사미박능경호지응용도원정교육적평개과정중.
