中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2011年
7期
65-66
,共2页
黄虑%寿咏梅《中文作者四》=王小芬《中文作者四》=李剑%WANG Xiao-fen
黃慮%壽詠梅《中文作者四》=王小芬《中文作者四》=李劍%WANG Xiao-fen
황필%수영매《중문작자사》=왕소분《중문작자사》=리검%WANG Xiao-fen
教学查房%互动%临床教学管理
教學查房%互動%臨床教學管理
교학사방%호동%림상교학관리
目的:探讨互动式教学查房在临床教学中的意义.方法:采用对照研究的方法,事先对实验组教师进行互动式教学查房培训,然后由资深教授、教育职能部门及学员对两组带教教师的教学查房进行多角度考评.结果:经互动式教学查房培训后的实验组带教教师的查房质量优于对照组(P＜0.01),学员满意度也更高(P＜0.01).结论:互动式教学查房能提高临床教学质量；学员获益的同时,也因教学相长稳定了师资队伍；同时也推动了临床教学管理的有效落实.
目的:探討互動式教學查房在臨床教學中的意義.方法:採用對照研究的方法,事先對實驗組教師進行互動式教學查房培訓,然後由資深教授、教育職能部門及學員對兩組帶教教師的教學查房進行多角度攷評.結果:經互動式教學查房培訓後的實驗組帶教教師的查房質量優于對照組(P＜0.01),學員滿意度也更高(P＜0.01).結論:互動式教學查房能提高臨床教學質量；學員穫益的同時,也因教學相長穩定瞭師資隊伍；同時也推動瞭臨床教學管理的有效落實.
목적:탐토호동식교학사방재림상교학중적의의.방법:채용대조연구적방법,사선대실험조교사진행호동식교학사방배훈,연후유자심교수、교육직능부문급학원대량조대교교사적교학사방진행다각도고평.결과:경호동식교학사방배훈후적실험조대교교사적사방질량우우대조조(P＜0.01),학원만의도야경고(P＜0.01).결론:호동식교학사방능제고림상교학질량；학원획익적동시,야인교학상장은정료사자대오；동시야추동료림상교학관리적유효락실.
