科技创业家
科技創業傢
과기창업가
TECHNOLOGICAL PIONEERS
2012年
13期
191-192
,共2页
发展性%课堂教学%评价方法%实施
髮展性%課堂教學%評價方法%實施
발전성%과당교학%평개방법%실시
本文基于教师发展观的理念,总结了高职学院传统课程教学评价中存在的问题,论述了课堂教学评价的改革意义,从评价功能、评价内容、评价方式、评价主体以及评价效果等方面提出了有利于教师主动反思的发展性课堂教学评价方法和有效实施过程.应用结果表明该评价方法可提升教师教学反思能力,教师的课堂教学效果有明显提高.
本文基于教師髮展觀的理唸,總結瞭高職學院傳統課程教學評價中存在的問題,論述瞭課堂教學評價的改革意義,從評價功能、評價內容、評價方式、評價主體以及評價效果等方麵提齣瞭有利于教師主動反思的髮展性課堂教學評價方法和有效實施過程.應用結果錶明該評價方法可提升教師教學反思能力,教師的課堂教學效果有明顯提高.
본문기우교사발전관적이념,총결료고직학원전통과정교학평개중존재적문제,논술료과당교학평개적개혁의의,종평개공능、평개내용、평개방식、평개주체이급평개효과등방면제출료유리우교사주동반사적발전성과당교학평개방법화유효실시과정.응용결과표명해평개방법가제승교사교학반사능력,교사적과당교학효과유명현제고.
