中学数学
中學數學
중학수학
MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS
2012年
12期
8-9
,共2页
有效引入潜伏练习%情境设置%注意事项
有效引入潛伏練習%情境設置%註意事項
유효인입잠복연습%정경설치%주의사항
初中教学教学既要考虑学生的认知发展水平和发展规律.又要借助学生已有的知识经验,通过有效的潜伏式引入.把抽象的、形式化的数学知识转化为学生易于接受、易于理解、回归到本来面目的数学,帮助和引导学生达到对新内容的“意义建构”,实现有意义学习.本文从有效运用潜伏练习和有效设置潜伏情境等方面探讨了引入新知识学习的问题.
初中教學教學既要攷慮學生的認知髮展水平和髮展規律.又要藉助學生已有的知識經驗,通過有效的潛伏式引入.把抽象的、形式化的數學知識轉化為學生易于接受、易于理解、迴歸到本來麵目的數學,幫助和引導學生達到對新內容的“意義建構”,實現有意義學習.本文從有效運用潛伏練習和有效設置潛伏情境等方麵探討瞭引入新知識學習的問題.
초중교학교학기요고필학생적인지발전수평화발전규률.우요차조학생이유적지식경험,통과유효적잠복식인입.파추상적、형식화적수학지식전화위학생역우접수、역우리해、회귀도본래면목적수학,방조화인도학생체도대신내용적“의의건구”,실현유의의학습.본문종유효운용잠복연습화유효설치잠복정경등방면탐토료인입신지식학습적문제.
