中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
6期
108-109
,共2页
初中语文%古诗词
初中語文%古詩詞
초중어문%고시사
古诗词以其精练的语言,丰富的想象,真挚的情愫传唱千年不表,成为中国文化史上一道亮丽的风景线.其感情真挚动人,其辞藻耐人琢磨.面对着如此优秀的文化遗产,我们应该怎么引导学生学习呢？笔者经过几年的中学语文教学实践的摸索研究,在品味新课标教学理念的基础上,对于中学语文的古诗词教学有了一些个人的见解.
古詩詞以其精練的語言,豐富的想象,真摯的情愫傳唱韆年不錶,成為中國文化史上一道亮麗的風景線.其感情真摯動人,其辭藻耐人琢磨.麵對著如此優秀的文化遺產,我們應該怎麽引導學生學習呢？筆者經過幾年的中學語文教學實踐的摸索研究,在品味新課標教學理唸的基礎上,對于中學語文的古詩詞教學有瞭一些箇人的見解.
고시사이기정련적어언,봉부적상상,진지적정소전창천년불표,성위중국문화사상일도량려적풍경선.기감정진지동인,기사조내인탁마.면대착여차우수적문화유산,아문응해즘요인도학생학습니？필자경과궤년적중학어문교학실천적모색연구,재품미신과표교학이념적기출상,대우중학어문적고시사교학유료일사개인적견해.
