教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2012年
12期
62-64
,共3页
美育资源%审美意识%方法与措施
美育資源%審美意識%方法與措施
미육자원%심미의식%방법여조시
美育已成为各学科教学研究的热点之一,而美术课对学生进行美育具有得天独厚的条件.如何找准切入点,构建一个开放的、适合教师与学生发展的、能拓宽又具有创新内容的地方美育资源,围绕“开发和利用区域有效美育资源,培养学生审美能力”这一主题,探究开发与利用美育资源的有效方法与途径,促进师生共同发展,最终实现培养学生审美能力和创新精神.
美育已成為各學科教學研究的熱點之一,而美術課對學生進行美育具有得天獨厚的條件.如何找準切入點,構建一箇開放的、適閤教師與學生髮展的、能拓寬又具有創新內容的地方美育資源,圍繞“開髮和利用區域有效美育資源,培養學生審美能力”這一主題,探究開髮與利用美育資源的有效方法與途徑,促進師生共同髮展,最終實現培養學生審美能力和創新精神.
미육이성위각학과교학연구적열점지일,이미술과대학생진행미육구유득천독후적조건.여하조준절입점,구건일개개방적、괄합교사여학생발전적、능탁관우구유창신내용적지방미육자원,위요“개발화이용구역유효미육자원,배양학생심미능력”저일주제,탐구개발여이용미육자원적유효방법여도경,촉진사생공동발전,최종실현배양학생심미능력화창신정신.
