才智
纔智
재지
CAIZHI
2012年
11期
160
,共1页
散打教学%武德教育%教育途径
散打教學%武德教育%教育途徑
산타교학%무덕교육%교육도경
武德是武术在几千年的实践和发展过程中,习武者不断从优秀的中国传统文化中汲取其营养和智慧,逐步形成的传统道德准则、规范进行一系列的自我约束、自我反省、自我批评、自我改造的过程,以致经长期努力所形成的高尚的道德情操和道德境界.本文结合自身在散打教学中对武德教育在教学中的渗透,旨在加强学员武德修养,培养人文精神,弘扬中华民族传统文化,促进学员德、智、体、美和谐发展,为培养德材兼备、内外兼修的祖国优秀人才而准备.
武德是武術在幾韆年的實踐和髮展過程中,習武者不斷從優秀的中國傳統文化中伋取其營養和智慧,逐步形成的傳統道德準則、規範進行一繫列的自我約束、自我反省、自我批評、自我改造的過程,以緻經長期努力所形成的高尚的道德情操和道德境界.本文結閤自身在散打教學中對武德教育在教學中的滲透,旨在加彊學員武德脩養,培養人文精神,弘颺中華民族傳統文化,促進學員德、智、體、美和諧髮展,為培養德材兼備、內外兼脩的祖國優秀人纔而準備.
무덕시무술재궤천년적실천화발전과정중,습무자불단종우수적중국전통문화중급취기영양화지혜,축보형성적전통도덕준칙、규범진행일계렬적자아약속、자아반성、자아비평、자아개조적과정,이치경장기노력소형성적고상적도덕정조화도덕경계.본문결합자신재산타교학중대무덕교육재교학중적삼투,지재가강학원무덕수양,배양인문정신,홍양중화민족전통문화,촉진학원덕、지、체、미화해발전,위배양덕재겸비、내외겸수적조국우수인재이준비.
