大众文艺
大衆文藝
대음문예
ART AND LITERATURE FOR THE MASSES
2012年
3期
273
,共1页
多通道%多感官%大自然%教师适时、适当的、启发与引导%分享、交流培养幼儿的想象力
多通道%多感官%大自然%教師適時、適噹的、啟髮與引導%分享、交流培養幼兒的想象力
다통도%다감관%대자연%교사괄시、괄당적、계발여인도%분향、교류배양유인적상상력
通过绘画活动中采取多通道多感官的方式和让孩子到大自然中去感知以及绘画活动中老师恰当的引导启发,分享交流阶段的被认可、被表扬等四种方法启发培养幼儿的想象力.
通過繪畫活動中採取多通道多感官的方式和讓孩子到大自然中去感知以及繪畫活動中老師恰噹的引導啟髮,分享交流階段的被認可、被錶颺等四種方法啟髮培養幼兒的想象力.
통과회화활동중채취다통도다감관적방식화양해자도대자연중거감지이급회화활동중로사흡당적인도계발,분향교류계단적피인가、피표양등사충방법계발배양유인적상상력.