中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
z1期
1248,1253
,共2页
初中生%心理规律%沟通%心理健康
初中生%心理規律%溝通%心理健康
초중생%심리규률%구통%심리건강
一转眼我们进入了二十一世纪的又一个新的时代,国家在发展,社会在进步,我们国家的新一代也在不断成长.新时代,孩子的成长必定面临新的问题,作为教育一线的中学教师和一名班主任,我无时无刘不保持着一颗不断学习与学生并进的心态.因为,班主任平时工作中会面临各种各样的问题,学生心理的发展与社会家庭息息相关,也因社会家庭的变化发展,问题推层出新,让我们没法预期.但是我相信,不断积累经验,对教育心理学不断学习,研究,反思,我就能在工作中游刃有余,遇事能迎刃而解.学生问题万般,但只要把握规律,我仍旧能做到与学生心有灵犀,让所遇问题“点点”通.
一轉眼我們進入瞭二十一世紀的又一箇新的時代,國傢在髮展,社會在進步,我們國傢的新一代也在不斷成長.新時代,孩子的成長必定麵臨新的問題,作為教育一線的中學教師和一名班主任,我無時無劉不保持著一顆不斷學習與學生併進的心態.因為,班主任平時工作中會麵臨各種各樣的問題,學生心理的髮展與社會傢庭息息相關,也因社會傢庭的變化髮展,問題推層齣新,讓我們沒法預期.但是我相信,不斷積纍經驗,對教育心理學不斷學習,研究,反思,我就能在工作中遊刃有餘,遇事能迎刃而解.學生問題萬般,但隻要把握規律,我仍舊能做到與學生心有靈犀,讓所遇問題“點點”通.
일전안아문진입료이십일세기적우일개신적시대,국가재발전,사회재진보,아문국가적신일대야재불단성장.신시대,해자적성장필정면림신적문제,작위교육일선적중학교사화일명반주임,아무시무류불보지착일과불단학습여학생병진적심태.인위,반주임평시공작중회면림각충각양적문제,학생심리적발전여사회가정식식상관,야인사회가정적변화발전,문제추층출신,양아문몰법예기.단시아상신,불단적루경험,대교육심이학불단학습,연구,반사,아취능재공작중유인유여,우사능영인이해.학생문제만반,단지요파악규률,아잉구능주도여학생심유령서,양소우문제“점점”통.
