科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2011年
34期
115-116
,共2页
模拟教学法%室内设计%实训课程
模擬教學法%室內設計%實訓課程
모의교학법%실내설계%실훈과정
由于高职院校室内设计实训课程教学环节存在问题,导致学生在毕业后仍需花费大量时间进行实践,如何缩短毕业生的实践时间乃至让学生在毕业后能够直接胜任设计师岗位是目前高职室内设计教育面临的一个重点课题.基于现状存在的一些问题,本文提出采用模拟教学法开展室内设计实训课程教学,能够有效解决高职院校学生大批量集中实习实训与生产单位接待能力、接待时间限制的矛盾等客观存在的问题,并且能够全面培养并提升学生即将成为一名室内设计师应该具备的各种能力,如创新能力、资料的收集及分析能力、装饰材料认知与运用能力、设计表现能力、沟通及表达能力等.
由于高職院校室內設計實訓課程教學環節存在問題,導緻學生在畢業後仍需花費大量時間進行實踐,如何縮短畢業生的實踐時間迺至讓學生在畢業後能夠直接勝任設計師崗位是目前高職室內設計教育麵臨的一箇重點課題.基于現狀存在的一些問題,本文提齣採用模擬教學法開展室內設計實訓課程教學,能夠有效解決高職院校學生大批量集中實習實訓與生產單位接待能力、接待時間限製的矛盾等客觀存在的問題,併且能夠全麵培養併提升學生即將成為一名室內設計師應該具備的各種能力,如創新能力、資料的收集及分析能力、裝飾材料認知與運用能力、設計錶現能力、溝通及錶達能力等.
유우고직원교실내설계실훈과정교학배절존재문제,도치학생재필업후잉수화비대량시간진행실천,여하축단필업생적실천시간내지양학생재필업후능구직접성임설계사강위시목전고직실내설계교육면림적일개중점과제.기우현상존재적일사문제,본문제출채용모의교학법개전실내설계실훈과정교학,능구유효해결고직원교학생대비량집중실습실훈여생산단위접대능력、접대시간한제적모순등객관존재적문제,병차능구전면배양병제승학생즉장성위일명실내설계사응해구비적각충능력,여창신능력、자료적수집급분석능력、장식재료인지여운용능력、설계표현능력、구통급표체능력등.
