教育测量与评价（理论版）
教育測量與評價（理論版）
교육측량여평개（이론판）
EDUCATIONAL MEASUREMENT AND EVALUATION
2011年
7期
52-56
,共5页
高中学业水平考试%研究现状%反思
高中學業水平攷試%研究現狀%反思
고중학업수평고시%연구현상%반사
近几年来,我国开展的关于普通高中学业水平考试的研究主要围绕基本概念、组织实施层面及影响其改革与发展的外部关系等方面进行.研究成果表现出理性思辩研究多,实证、数据研究少；表层问题探索多,深层理论研究少；显性问题研究多,隐性、核心问题研究少等特点.文章认为,未来的普通高中学业水平考试研究应注重拓展研究内容,丰富研究方法,开阔研究视野.
近幾年來,我國開展的關于普通高中學業水平攷試的研究主要圍繞基本概唸、組織實施層麵及影響其改革與髮展的外部關繫等方麵進行.研究成果錶現齣理性思辯研究多,實證、數據研究少；錶層問題探索多,深層理論研究少；顯性問題研究多,隱性、覈心問題研究少等特點.文章認為,未來的普通高中學業水平攷試研究應註重拓展研究內容,豐富研究方法,開闊研究視野.
근궤년래,아국개전적관우보통고중학업수평고시적연구주요위요기본개념、조직실시층면급영향기개혁여발전적외부관계등방면진행.연구성과표현출이성사변연구다,실증、수거연구소；표층문제탐색다,심층이론연구소；현성문제연구다,은성、핵심문제연구소등특점.문장인위,미래적보통고중학업수평고시연구응주중탁전연구내용,봉부연구방법,개활연구시야.
