读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
1期
196
,共1页
历史%现实%契合点%必要性%方法
歷史%現實%契閤點%必要性%方法
역사%현실%계합점%필요성%방법
在历史课堂中注意加强历史与现实的意义,不仅能激发学生学习的兴趣,还能把学习的知识运用的实际当中,增强的学生的社会责任感和历史使命感,树立“天下兴亡、匹夫有责”主人翁精神,是呼应新时代课程改革的呼唤、响应素质教育的要求；是一种培养创新思维的有效方法,开展探究式学习的有效途径.
在歷史課堂中註意加彊歷史與現實的意義,不僅能激髮學生學習的興趣,還能把學習的知識運用的實際噹中,增彊的學生的社會責任感和歷史使命感,樹立“天下興亡、匹伕有責”主人翁精神,是呼應新時代課程改革的呼喚、響應素質教育的要求；是一種培養創新思維的有效方法,開展探究式學習的有效途徑.
재역사과당중주의가강역사여현실적의의,불부능격발학생학습적흥취,환능파학습적지식운용적실제당중,증강적학생적사회책임감화역사사명감,수립“천하흥망、필부유책”주인옹정신,시호응신시대과정개혁적호환、향응소질교육적요구；시일충배양창신사유적유효방법,개전탐구식학습적유효도경.
