实验教学与仪器
實驗教學與儀器
실험교학여의기
EXPERIMENT TEACHINC AND APPARATUS
2012年
1期
47-47
,共1页
自制教具%十大%学生学习方式%教学科研活动%创新行为%教学行为%教学内容%评选活动
自製教具%十大%學生學習方式%教學科研活動%創新行為%教學行為%教學內容%評選活動
자제교구%십대%학생학습방식%교학과연활동%창신행위%교학행위%교학내용%평선활동
自制教具是一种个性化的创新行为,是教师根据教学内容和学生的实际优化自己的教学行为和结合学生学习方式为需要而进行的教学科研活动。下面,笔者从自己参加各级教育部门举办的自制教具评选活动的获奖经历和受聘自制教具评委的体验中.谈一谈优秀自制教具的十大特征,希望对同仁有所借鉴。
自製教具是一種箇性化的創新行為,是教師根據教學內容和學生的實際優化自己的教學行為和結閤學生學習方式為需要而進行的教學科研活動。下麵,筆者從自己參加各級教育部門舉辦的自製教具評選活動的穫獎經歷和受聘自製教具評委的體驗中.談一談優秀自製教具的十大特徵,希望對同仁有所藉鑒。
자제교구시일충개성화적창신행위,시교사근거교학내용화학생적실제우화자기적교학행위화결합학생학습방식위수요이진행적교학과연활동。하면,필자종자기삼가각급교육부문거판적자제교구평선활동적획장경력화수빙자제교구평위적체험중.담일담우수자제교구적십대특정,희망대동인유소차감。