考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
74期
70-72
,共3页
作文教学%心灵%矫正%人格教育%学生作文%道德品质%钱理群%个人
作文教學%心靈%矯正%人格教育%學生作文%道德品質%錢理群%箇人
작문교학%심령%교정%인격교육%학생작문%도덕품질%전리군%개인
钱理群教授说：培养一个人怎样写作，在另一个意义上就是培养一个人怎样做人。我非常赞同这一观点。作文教学从来没有和人格教育分开过（这里所说的人格是指道德品质）。在完善学生作文的同时，也必定在完善学生的心灵。然而，我遗憾地看到．美好人格正在学生的作文中遗失。
錢理群教授說：培養一箇人怎樣寫作，在另一箇意義上就是培養一箇人怎樣做人。我非常讚同這一觀點。作文教學從來沒有和人格教育分開過（這裏所說的人格是指道德品質）。在完善學生作文的同時，也必定在完善學生的心靈。然而，我遺憾地看到．美好人格正在學生的作文中遺失。
전리군교수설：배양일개인즘양사작，재령일개의의상취시배양일개인즘양주인。아비상찬동저일관점。작문교학종래몰유화인격교육분개과（저리소설적인격시지도덕품질）。재완선학생작문적동시，야필정재완선학생적심령。연이，아유감지간도．미호인격정재학생적작문중유실。
