考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
52期
129-130
,共2页
英语课堂教学%竞争机制%竞争意识
英語課堂教學%競爭機製%競爭意識
영어과당교학%경쟁궤제%경쟁의식
现代社会是一个充满竞争的社会,是一个处处有机遇、时时有挑战的社会。一个现代人,若不具备竞争意识,不能积极创造条件,及时把握机遇,他就会被社会所淘汰。教育要为社会服务,要培养合格的接班人,必须顺应形势,注重学生能力的发展,培养创新人才,使之适应社会,才能达到教育的目的。在英语教学中,要培养学生的创新精神,首先要培养竞争意识。竞争是指学生在英语课堂充分展现自我的潜能,力争按优胜标准超过对手的过程。课堂竞争能激发个人努力,创造学习动力,发现尚未显示出来的潜力和局限性,促使自己向竞争对手学习,使课堂充满无限生机。当学生有了竞争意识的时候,也就会相应地提高他们的学习积极性。
現代社會是一箇充滿競爭的社會,是一箇處處有機遇、時時有挑戰的社會。一箇現代人,若不具備競爭意識,不能積極創造條件,及時把握機遇,他就會被社會所淘汰。教育要為社會服務,要培養閤格的接班人,必鬚順應形勢,註重學生能力的髮展,培養創新人纔,使之適應社會,纔能達到教育的目的。在英語教學中,要培養學生的創新精神,首先要培養競爭意識。競爭是指學生在英語課堂充分展現自我的潛能,力爭按優勝標準超過對手的過程。課堂競爭能激髮箇人努力,創造學習動力,髮現尚未顯示齣來的潛力和跼限性,促使自己嚮競爭對手學習,使課堂充滿無限生機。噹學生有瞭競爭意識的時候,也就會相應地提高他們的學習積極性。
현대사회시일개충만경쟁적사회,시일개처처유궤우、시시유도전적사회。일개현대인,약불구비경쟁의식,불능적겁창조조건,급시파악궤우,타취회피사회소도태。교육요위사회복무,요배양합격적접반인,필수순응형세,주중학생능력적발전,배양창신인재,사지괄응사회,재능체도교육적목적。재영어교학중,요배양학생적창신정신,수선요배양경쟁의식。경쟁시지학생재영어과당충분전현자아적잠능,력쟁안우성표준초과대수적과정。과당경쟁능격발개인노력,창조학습동력,발현상미현시출래적잠력화국한성,촉사자기향경쟁대수학습,사과당충만무한생궤。당학생유료경쟁의식적시후,야취회상응지제고타문적학습적겁성。