教师
教師
교사
TEACHER
2011年
29期
88-88
,共1页
语文%质疑%解难
語文%質疑%解難
어문%질의%해난
《语文新课程标准》要求学生：“对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”本文从激发学生的兴趣，教授科学的方法，培养学生的自主意识几个方面加以阐释，以探究语文教学中引导学生质疑问难的策略。
《語文新課程標準》要求學生：“對課文的內容和錶達有自己的心得，能提齣自己的看法和疑問，併能運用閤作的方式，共同探討疑難問題。”本文從激髮學生的興趣，教授科學的方法，培養學生的自主意識幾箇方麵加以闡釋，以探究語文教學中引導學生質疑問難的策略。
《어문신과정표준》요구학생：“대과문적내용화표체유자기적심득，능제출자기적간법화의문，병능운용합작적방식，공동탐토의난문제。”본문종격발학생적흥취，교수과학적방법，배양학생적자주의식궤개방면가이천석，이탐구어문교학중인도학생질의문난적책략。
