读写算:教育教学研究
讀寫算:教育教學研究
독사산:교육교학연구
2011年
47期
66-66
,共1页
班主任%艺术性%合作%力量%凝聚%个人英雄主义%独生子女%小学阶段
班主任%藝術性%閤作%力量%凝聚%箇人英雄主義%獨生子女%小學階段
반주임%예술성%합작%역량%응취%개인영웅주의%독생자녀%소학계단
现在的家庭中的孩子基本上是独生子女,他们被父母视为掌上明珠,在家都是小公主、小皇帝。小学阶段我行我素,个人英雄主义强,班级荣誉感差。进入初中,他们知道如果还像以前那样单打独斗,无论在班级还是在学校里就不会有地位,这时一旦遇到“投缘”的人,很快会组成一个个小团体,不同团体之间勾心斗角、尔虞我诈,把班级弄的乌烟瘴气,令其他学生心烦,让任课教师头痛,更让班主任纠结。
現在的傢庭中的孩子基本上是獨生子女,他們被父母視為掌上明珠,在傢都是小公主、小皇帝。小學階段我行我素,箇人英雄主義彊,班級榮譽感差。進入初中,他們知道如果還像以前那樣單打獨鬥,無論在班級還是在學校裏就不會有地位,這時一旦遇到“投緣”的人,很快會組成一箇箇小糰體,不同糰體之間勾心鬥角、爾虞我詐,把班級弄的烏煙瘴氣,令其他學生心煩,讓任課教師頭痛,更讓班主任糾結。
현재적가정중적해자기본상시독생자녀,타문피부모시위장상명주,재가도시소공주、소황제。소학계단아행아소,개인영웅주의강,반급영예감차。진입초중,타문지도여과환상이전나양단타독두,무론재반급환시재학교리취불회유지위,저시일단우도“투연”적인,흔쾌회조성일개개소단체,불동단체지간구심두각、이우아사,파반급롱적오연장기,령기타학생심번,양임과교사두통,경양반주임규결。