长沙民政职业技术学院学报
長沙民政職業技術學院學報
장사민정직업기술학원학보
JOURNAL OF CHANGSHA SOCIAL WORK COLLEGE
2011年
3期
84-87
,共4页
高等职业教育%工学结合%实训基地%功能
高等職業教育%工學結閤%實訓基地%功能
고등직업교육%공학결합%실훈기지%공능
在调研分析、举证归纳的基础上，将当前高职院校“工学结合”的常见方式分为“校办机构”、“班级人企”等七类模式。为了更好地实现工学结合，实训基地需要具备配套功能，包括“基本功能”和“拓展功能”两类，实现实训基地配套功能与工学结合的联结，能有效完善工学结合的各类模式。
在調研分析、舉證歸納的基礎上，將噹前高職院校“工學結閤”的常見方式分為“校辦機構”、“班級人企”等七類模式。為瞭更好地實現工學結閤，實訓基地需要具備配套功能，包括“基本功能”和“拓展功能”兩類，實現實訓基地配套功能與工學結閤的聯結，能有效完善工學結閤的各類模式。
재조연분석、거증귀납적기출상，장당전고직원교“공학결합”적상견방식분위“교판궤구”、“반급인기”등칠류모식。위료경호지실현공학결합，실훈기지수요구비배투공능，포괄“기본공능”화“탁전공능”량류，실현실훈기지배투공능여공학결합적련결，능유효완선공학결합적각류모식。
