中学课程辅导.教学研究
中學課程輔導.教學研究
중학과정보도.교학연구
2011年
10期
133-134
,共2页
口语教学%初中英语%任务型教学法
口語教學%初中英語%任務型教學法
구어교학%초중영어%임무형교학법
spoken English teaching%junior middle school English%task-based teaching approach
英语口语教学是初中英语教学中的一个重要组成部分，开展好英语口语教学，对提高学生学习英语的兴趣、提高学生对英语口语的运用和提高英语教学水平都具有现实意义。本文以任务型教学法为例，阐述该教学法如何运用到英语口语教学中，指导教学。
英語口語教學是初中英語教學中的一箇重要組成部分，開展好英語口語教學，對提高學生學習英語的興趣、提高學生對英語口語的運用和提高英語教學水平都具有現實意義。本文以任務型教學法為例，闡述該教學法如何運用到英語口語教學中，指導教學。
영어구어교학시초중영어교학중적일개중요조성부분，개전호영어구어교학，대제고학생학습영어적흥취、제고학생대영어구어적운용화제고영어교학수평도구유현실의의。본문이임무형교학법위례，천술해교학법여하운용도영어구어교학중，지도교학。
Spoken English Teaching is a very important part of the English teaching in the junior middle schools. In order to teaching spoken well, we have to adopt an appropriate approach. In this paper, the author takes Task-Based Teaching Approach as an example to show how to improve spoken English teaching in schools.
