新课程.小学
新課程.小學
신과정.소학
2011年
7期
116-116
,共1页
创新精神%实践能力%学生%培养%科学课%素质教育%学校教育%21世纪
創新精神%實踐能力%學生%培養%科學課%素質教育%學校教育%21世紀
창신정신%실천능력%학생%배양%과학과%소질교육%학교교육%21세기
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。然而创新的关键在人才,人才的成长靠教育,因此,素质教育着眼于未来社会的需求,是21世纪学校教育的方向。培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的要求,也是社会的需求。一、启发——创新孔子在《论语》中进一步指出了"悟"的边缘状态是"愤""悱"。
創新是一箇民族的靈魂,是一箇國傢興旺髮達的不竭動力。然而創新的關鍵在人纔,人纔的成長靠教育,因此,素質教育著眼于未來社會的需求,是21世紀學校教育的方嚮。培養學生的創新精神和實踐能力是素質教育的要求,也是社會的需求。一、啟髮——創新孔子在《論語》中進一步指齣瞭"悟"的邊緣狀態是"憤""悱"。
창신시일개민족적령혼,시일개국가흥왕발체적불갈동력。연이창신적관건재인재,인재적성장고교육,인차,소질교육착안우미래사회적수구,시21세기학교교육적방향。배양학생적창신정신화실천능력시소질교육적요구,야시사회적수구。일、계발——창신공자재《론어》중진일보지출료"오"적변연상태시"분""비"。