吉林广播电视大学学报
吉林廣播電視大學學報
길림엄파전시대학학보
JOURNAL OF JILIN TV & RADIO UNIVERSITY
2011年
8期
156-157
,共2页
元认知%元认知知识%任务知识%阅读策略
元認知%元認知知識%任務知識%閱讀策略
원인지%원인지지식%임무지식%열독책략
本文运用元认知理论,通过对民族优等生的调查,分析他们在元认知知识、任务知识、所用阅读策略等方面的情况,总结出他们的一些在汉语阅读学习中的共性和由此总结出的阅读教学方法,以利汉语阅读教学。
本文運用元認知理論,通過對民族優等生的調查,分析他們在元認知知識、任務知識、所用閱讀策略等方麵的情況,總結齣他們的一些在漢語閱讀學習中的共性和由此總結齣的閱讀教學方法,以利漢語閱讀教學。
본문운용원인지이론,통과대민족우등생적조사,분석타문재원인지지식、임무지식、소용열독책략등방면적정황,총결출타문적일사재한어열독학습중적공성화유차총결출적열독교학방법,이리한어열독교학。