黑河教育
黑河教育
흑하교육
HEIHE EDUCATION
2011年
9期
45-45
,共1页
新课程%学生%历史教学
新課程%學生%歷史教學
신과정%학생%역사교학
随着新课程的实施,构建新的教学模式和方法体系,努力转变教与学的方式,使学生成为学习活动的主体,成为大家共识的理念。从历史课堂教学实践出发,如何让学生有效参与到历史教学中,应该采取以下三种措施:创设满足学生内在需求的学习环境,为学生参与教学提供平台;设置一定的问题或任务,驱动学生参与;进行分层教学,促进全体学生参与。
隨著新課程的實施,構建新的教學模式和方法體繫,努力轉變教與學的方式,使學生成為學習活動的主體,成為大傢共識的理唸。從歷史課堂教學實踐齣髮,如何讓學生有效參與到歷史教學中,應該採取以下三種措施:創設滿足學生內在需求的學習環境,為學生參與教學提供平檯;設置一定的問題或任務,驅動學生參與;進行分層教學,促進全體學生參與。
수착신과정적실시,구건신적교학모식화방법체계,노력전변교여학적방식,사학생성위학습활동적주체,성위대가공식적이념。종역사과당교학실천출발,여하양학생유효삼여도역사교학중,응해채취이하삼충조시:창설만족학생내재수구적학습배경,위학생삼여교학제공평태;설치일정적문제혹임무,구동학생삼여;진행분층교학,촉진전체학생삼여。