CAJ | 학술논문

现代诗歌是中学语文教材中的重要组成部分，文字优关、意蕴丰厚，对学生想象力、审美能力以及道德情感的培养具有重要作用，然而在我们的语文课堂中这些诗句的作用并没有得到充分发挥，教学往往停留在对诗歌表层的分析讲解上，还未突破表面的文字符号深入诗歌的内涵。根据卡西尔的符号学理论，本文力图寻找诗歌中的两个重要符号——意象和意境，并从意象和意境角度寻找现代诗歌教学的思路和方法。
현대시가시중학어문교재중적중요조성부분，문자우관、의온봉후，대학생상상력、심미능력이급도덕정감적배양구유중요작용，연이재아문적어문과당중저사시구적작용병몰유득도충분발휘，교학왕왕정류재대시가표층적분석강해상，환미돌파표면적문자부호심입시가적내함。근거잡서이적부호학이론，본문력도심조시가중적량개중요부호——의상화의경，병종의상화의경각도심조현대시가교학적사로화방법。