神州（上旬刊）
神州（上旬刊）
신주（상순간）
SHEN ZHOU
2011年
12期
252
,共1页
高中作文%评讲%心理
高中作文%評講%心理
고중작문%평강%심리
作文是一种思维活动,写作心理学对于思维的品质,包括观察能力、想像能力、记忆能力、再现能力和创造能力等,已经研究得很多,成果丰富,得到了教学界的广泛认同.这里试图从另一个角度,透过作文训练的行为层面,着重于作文评讲中师生双边的心理机制,探讨如何提高作文教学的效率.
作文是一種思維活動,寫作心理學對于思維的品質,包括觀察能力、想像能力、記憶能力、再現能力和創造能力等,已經研究得很多,成果豐富,得到瞭教學界的廣汎認同.這裏試圖從另一箇角度,透過作文訓練的行為層麵,著重于作文評講中師生雙邊的心理機製,探討如何提高作文教學的效率.
작문시일충사유활동,사작심이학대우사유적품질,포괄관찰능력、상상능력、기억능력、재현능력화창조능력등,이경연구득흔다,성과봉부,득도료교학계적엄범인동.저리시도종령일개각도,투과작문훈련적행위층면,착중우작문평강중사생쌍변적심리궤제,탐토여하제고작문교학적효솔.
