湖北第二师范学院学报
湖北第二師範學院學報
호북제이사범학원학보
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF EDUCATION
2011年
4期
99-101
,共3页
教师社会化%问题%影响因素%对策
教師社會化%問題%影響因素%對策
교사사회화%문제%영향인소%대책
高校新教师社会化指个体成为教师共同体中参与性成员的过程,情境因素和个人因素是影响高校新教师社会化进程的主要因素.目前高校新教师社会化存在着不足和过度这两种偏差,为了克服这两种偏差,高校新教师社会化需要学校、社会和教师共同的努力.
高校新教師社會化指箇體成為教師共同體中參與性成員的過程,情境因素和箇人因素是影響高校新教師社會化進程的主要因素.目前高校新教師社會化存在著不足和過度這兩種偏差,為瞭剋服這兩種偏差,高校新教師社會化需要學校、社會和教師共同的努力.
고교신교사사회화지개체성위교사공동체중삼여성성원적과정,정경인소화개인인소시영향고교신교사사회화진정적주요인소.목전고교신교사사회화존재착불족화과도저량충편차,위료극복저량충편차,고교신교사사회화수요학교、사회화교사공동적노력.
