教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
18期
150
,共1页
个性化%高校教育模式%矛质
箇性化%高校教育模式%矛質
개성화%고교교육모식%모질
我国高等教育改革的基本趋势是由应试教育向素质教育转换,培养适应市场经济、甘于奉献、高素质的复合型人才.高校教育模式也应与时俱进,适应知识经济时代的新要求,实现高等教育模式的创新和可持续发展.而客观地评价高等院校中大学生的道德素质和行为习惯,确实暴露出一些令人担忧的素质欠缺.因此,分析高校学生个性化表现和现实教育模式的矛盾,对于实现学生个性化发展和高等教育模式创新的有机结合具有重大的现实意义和应用价值.
我國高等教育改革的基本趨勢是由應試教育嚮素質教育轉換,培養適應市場經濟、甘于奉獻、高素質的複閤型人纔.高校教育模式也應與時俱進,適應知識經濟時代的新要求,實現高等教育模式的創新和可持續髮展.而客觀地評價高等院校中大學生的道德素質和行為習慣,確實暴露齣一些令人擔憂的素質欠缺.因此,分析高校學生箇性化錶現和現實教育模式的矛盾,對于實現學生箇性化髮展和高等教育模式創新的有機結閤具有重大的現實意義和應用價值.
아국고등교육개혁적기본추세시유응시교육향소질교육전환,배양괄응시장경제、감우봉헌、고소질적복합형인재.고교교육모식야응여시구진,괄응지식경제시대적신요구,실현고등교육모식적창신화가지속발전.이객관지평개고등원교중대학생적도덕소질화행위습관,학실폭로출일사령인담우적소질흠결.인차,분석고교학생개성화표현화현실교육모식적모순,대우실현학생개성화발전화고등교육모식창신적유궤결합구유중대적현실의의화응용개치.
