边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2011年
4期
71-72
,共2页
独立学院%生产运作管理%实践教学%对策
獨立學院%生產運作管理%實踐教學%對策
독립학원%생산운작관리%실천교학%대책
<生产运作管理>课程实践性强,独立学院实践教学师资队伍建设的对策是:年轻教师去企业挂职锻炼;将企业短期调研纳入教学工作;任课教师参加培训与认证;为企业提供支持.教学方法对策有:企业现场参观、经营模拟、案例讨论、现场录像、仿真软件、软件实训、讲座等.
<生產運作管理>課程實踐性彊,獨立學院實踐教學師資隊伍建設的對策是:年輕教師去企業掛職鍛煉;將企業短期調研納入教學工作;任課教師參加培訓與認證;為企業提供支持.教學方法對策有:企業現場參觀、經營模擬、案例討論、現場錄像、倣真軟件、軟件實訓、講座等.
<생산운작관리>과정실천성강,독립학원실천교학사자대오건설적대책시:년경교사거기업괘직단련;장기업단기조연납입교학공작;임과교사삼가배훈여인증;위기업제공지지.교학방법대책유:기업현장삼관、경영모의、안례토론、현장록상、방진연건、연건실훈、강좌등.
