才智
纔智
재지
CAIZHI
2011年
9期
311-312
,共2页
高职%计算机基础%教学%实训
高職%計算機基礎%教學%實訓
고직%계산궤기출%교학%실훈
根据高职学生偏于形象思维的特点,遵循"建构优先,指导结合"的教学原则,采用案例教学、项目教学和任务驱动的教学方法,用生动的实践教学代替枯燥的理论教学,以提高学生的学习积极性和学习效率.
根據高職學生偏于形象思維的特點,遵循"建構優先,指導結閤"的教學原則,採用案例教學、項目教學和任務驅動的教學方法,用生動的實踐教學代替枯燥的理論教學,以提高學生的學習積極性和學習效率.
근거고직학생편우형상사유적특점,준순"건구우선,지도결합"적교학원칙,채용안례교학、항목교학화임무구동적교학방법,용생동적실천교학대체고조적이론교학,이제고학생적학습적겁성화학습효솔.
