科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
1期
219-220
,共2页
语料库%keep%类联接%搭配
語料庫%keep%類聯接%搭配
어료고%keep%류련접%탑배
英语动词的使用灵活多样,是英语学习的重点和难点.本文以CLEC和BROWN两个语料库提取的语料为依据,对比中国英语学习者和本族语者keep动词的使用差异.研究结果表明学习者keep的使用与本族语者存在显著差异;V+ADJ和V+N/POUN类联接存在着过度使用,而V+N/PROUN+ADV和V+N/PROUN+PRE存在着使用不足或者误用.笔者进一步探讨了造成差异的原因及其对第二语言习得研究和外语教学的意义.
英語動詞的使用靈活多樣,是英語學習的重點和難點.本文以CLEC和BROWN兩箇語料庫提取的語料為依據,對比中國英語學習者和本族語者keep動詞的使用差異.研究結果錶明學習者keep的使用與本族語者存在顯著差異;V+ADJ和V+N/POUN類聯接存在著過度使用,而V+N/PROUN+ADV和V+N/PROUN+PRE存在著使用不足或者誤用.筆者進一步探討瞭造成差異的原因及其對第二語言習得研究和外語教學的意義.
영어동사적사용령활다양,시영어학습적중점화난점.본문이CLEC화BROWN량개어료고제취적어료위의거,대비중국영어학습자화본족어자keep동사적사용차이.연구결과표명학습자keep적사용여본족어자존재현저차이;V+ADJ화V+N/POUN류련접존재착과도사용,이V+N/PROUN+ADV화V+N/PROUN+PRE존재착사용불족혹자오용.필자진일보탐토료조성차이적원인급기대제이어언습득연구화외어교학적의의.
