化学教育
化學教育
화학교육
2011年
3期
13-15
,共3页
高中化学教材%内容拓展%内容优化%史实还原%背景再现%体验应用
高中化學教材%內容拓展%內容優化%史實還原%揹景再現%體驗應用
고중화학교재%내용탁전%내용우화%사실환원%배경재현%체험응용
教材的拓展与优化可以丰富课程资源,充实学科课程内容,能使学生更好地理解课内知识点,拓展学生的知识面,提高学生认识的深刻性.教材的拓展与优化可以通过史实还原、文本升华、背景再现、角度拓展、体验应用等方式完成,需遵循相应原则,在理解新课程理念、解读教材、熟悉知识点、了解学生的基础上实施.
教材的拓展與優化可以豐富課程資源,充實學科課程內容,能使學生更好地理解課內知識點,拓展學生的知識麵,提高學生認識的深刻性.教材的拓展與優化可以通過史實還原、文本升華、揹景再現、角度拓展、體驗應用等方式完成,需遵循相應原則,在理解新課程理唸、解讀教材、熟悉知識點、瞭解學生的基礎上實施.
교재적탁전여우화가이봉부과정자원,충실학과과정내용,능사학생경호지리해과내지식점,탁전학생적지식면,제고학생인식적심각성.교재적탁전여우화가이통과사실환원、문본승화、배경재현、각도탁전、체험응용등방식완성,수준순상응원칙,재리해신과정이념、해독교재、숙실지식점、료해학생적기출상실시.
