科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2011年
2期
27-28
,共2页
教育学%课堂教学%试教法%师范生
教育學%課堂教學%試教法%師範生
교육학%과당교학%시교법%사범생
试教法是在教育学教学中进行改革的一种尝试.这种教学方法采用了角色置换的原理,让学生由原来的"教师教我"的被动学习转变为"我教学生"的主动学习,使学生从"教"中学,"教"是为了更好地学.文中详细阐述了试教法的提出理由、组织实施及要求、价值与意义、实践反思.实践表明,这一教学方法不仅有助于学生更好地掌握教育理论知识,而且也有助于学生形成技能,发挥能力,提高素质.
試教法是在教育學教學中進行改革的一種嘗試.這種教學方法採用瞭角色置換的原理,讓學生由原來的"教師教我"的被動學習轉變為"我教學生"的主動學習,使學生從"教"中學,"教"是為瞭更好地學.文中詳細闡述瞭試教法的提齣理由、組織實施及要求、價值與意義、實踐反思.實踐錶明,這一教學方法不僅有助于學生更好地掌握教育理論知識,而且也有助于學生形成技能,髮揮能力,提高素質.
시교법시재교육학교학중진행개혁적일충상시.저충교학방법채용료각색치환적원리,양학생유원래적"교사교아"적피동학습전변위"아교학생"적주동학습,사학생종"교"중학,"교"시위료경호지학.문중상세천술료시교법적제출이유、조직실시급요구、개치여의의、실천반사.실천표명,저일교학방법불부유조우학생경호지장악교육이론지식,이차야유조우학생형성기능,발휘능력,제고소질.
