时代教育(教育教学版)
時代教育(教育教學版)
시대교육(교육교학판)
TIME EDUCATION
2010年
12期
250
,共1页
过程%发展%评价
過程%髮展%評價
과정%발전%평개
通过对新课程标准的理解,时目前教学中学生学习现状与评价作了分析.本文介绍了项目教学过程中对评价的理解、改革、操作,对评价方式改革后的效果作了一定的分析.
通過對新課程標準的理解,時目前教學中學生學習現狀與評價作瞭分析.本文介紹瞭項目教學過程中對評價的理解、改革、操作,對評價方式改革後的效果作瞭一定的分析.
통과대신과정표준적리해,시목전교학중학생학습현상여평개작료분석.본문개소료항목교학과정중대평개적리해、개혁、조작,대평개방식개혁후적효과작료일정적분석.