中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2010年
11期
28-28
,共1页
班主任%学生%爱
班主任%學生%愛
반주임%학생%애
班主任只有真正地了解学生,对学生各自的性格特点、学习态度、健康状况、生活经历、家庭情况以至交友为人都了如指掌,才能不断增强自己感知学生心灵世界的能力.
班主任隻有真正地瞭解學生,對學生各自的性格特點、學習態度、健康狀況、生活經歷、傢庭情況以至交友為人都瞭如指掌,纔能不斷增彊自己感知學生心靈世界的能力.
반주임지유진정지료해학생,대학생각자적성격특점、학습태도、건강상황、생활경력、가정정황이지교우위인도료여지장,재능불단증강자기감지학생심령세계적능력.
