新课程研究(基础教育)
新課程研究(基礎教育)
신과정연구(기출교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2010年
6期
5-7,19
,共4页
叩解语文%课堂教学%细节思辨
叩解語文%課堂教學%細節思辨
고해어문%과당교학%세절사변
新课程改革倡导"以人为本"的基础教育观,最终要在课堂教学的每个细节上实践和体现.因此引导教师以专业化成长为栽体,分析和反思惯常容易忽略的教学细节,打造全新的教学细节,改变原有教学行为,形成新的教学理念和实践,有利于推进课程改革的深入实施.据此,笔者以为语文课堂教学改革,要从叩解教学细节的"去末归本"思辨中做起.
新課程改革倡導"以人為本"的基礎教育觀,最終要在課堂教學的每箇細節上實踐和體現.因此引導教師以專業化成長為栽體,分析和反思慣常容易忽略的教學細節,打造全新的教學細節,改變原有教學行為,形成新的教學理唸和實踐,有利于推進課程改革的深入實施.據此,筆者以為語文課堂教學改革,要從叩解教學細節的"去末歸本"思辨中做起.
신과정개혁창도"이인위본"적기출교육관,최종요재과당교학적매개세절상실천화체현.인차인도교사이전업화성장위재체,분석화반사관상용역홀략적교학세절,타조전신적교학세절,개변원유교학행위,형성신적교학이념화실천,유리우추진과정개혁적심입실시.거차,필자이위어문과당교학개혁,요종고해교학세절적"거말귀본"사변중주기.
