教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2010年
14期
107-109
,共3页
课堂教学设计%高职教育%创新型%职业能力
課堂教學設計%高職教育%創新型%職業能力
과당교학설계%고직교육%창신형%직업능력
高职课堂教学改革是高职教育教学改革不可忽视的一个重要内容,也是提高高等职业教育教学质量的落脚点.高职课堂教学设计要紧紧围绕高职课堂教学改革的方向,把握高职教育的性质和高职课程体系的特征,体现高职教学"教、学、做"合一,把握课堂教学长度、密度、深度、适度四位一体,探索教学方法和策略的创新,以取得有效的课堂教学效果,促进高职人才培养目标的实现.
高職課堂教學改革是高職教育教學改革不可忽視的一箇重要內容,也是提高高等職業教育教學質量的落腳點.高職課堂教學設計要緊緊圍繞高職課堂教學改革的方嚮,把握高職教育的性質和高職課程體繫的特徵,體現高職教學"教、學、做"閤一,把握課堂教學長度、密度、深度、適度四位一體,探索教學方法和策略的創新,以取得有效的課堂教學效果,促進高職人纔培養目標的實現.
고직과당교학개혁시고직교육교학개혁불가홀시적일개중요내용,야시제고고등직업교육교학질량적락각점.고직과당교학설계요긴긴위요고직과당교학개혁적방향,파악고직교육적성질화고직과정체계적특정,체현고직교학"교、학、주"합일,파악과당교학장도、밀도、심도、괄도사위일체,탐색교학방법화책략적창신,이취득유효적과당교학효과,촉진고직인재배양목표적실현.
