活力
活力
활력
HUOLI
2009年
24期
47-48
,共2页
陈淑梅%栾瑞庭%朱蕾%王莉宏
陳淑梅%欒瑞庭%硃蕾%王莉宏
진숙매%란서정%주뢰%왕리굉
多媒体%生物学%教学整合
多媒體%生物學%教學整閤
다매체%생물학%교학정합
生物学科的教学兼顾宏观和微观两个方面,强调实验能力和科学素质的培养.多媒体具有拓宽教学时间和空间,深化课堂学习的内涵和拓宽课堂学习外延的作用.随着素质教育的深入开展,多媒体技术在生物学科教学中的优越性愈发凸显.教学过程中将计算机与生物知识结合.探询最佳结合点,可以从实际出发,突出教学重点,解决难点,探索规律,启发思维.
生物學科的教學兼顧宏觀和微觀兩箇方麵,彊調實驗能力和科學素質的培養.多媒體具有拓寬教學時間和空間,深化課堂學習的內涵和拓寬課堂學習外延的作用.隨著素質教育的深入開展,多媒體技術在生物學科教學中的優越性愈髮凸顯.教學過程中將計算機與生物知識結閤.探詢最佳結閤點,可以從實際齣髮,突齣教學重點,解決難點,探索規律,啟髮思維.
생물학과적교학겸고굉관화미관량개방면,강조실험능력화과학소질적배양.다매체구유탁관교학시간화공간,심화과당학습적내함화탁관과당학습외연적작용.수착소질교육적심입개전,다매체기술재생물학과교학중적우월성유발철현.교학과정중장계산궤여생물지식결합.탐순최가결합점,가이종실제출발,돌출교학중점,해결난점,탐색규률,계발사유.
